Documenten

Zoeken & filter Zoeken & filter
Reset

Beroepsbrieven - 12 verhalen over leraren

Geinspireerd op handgeschreven brieven met leraren.

Peer Review

Reader Peer Review ter versterking van kwaliteitszorg in het mbo.

Europese referentiekader digitaal vaardig docent

Door de Corona pandemie is niet alleen de wereld veranderd maar ook het beroep van de docent. De huidige digitalisering en innovaties dwingen tot nieuwe processen met andere vaardigheden.
1 document toegevoegd

Handreiking gecombineerde leerweg bol-bbl

Deze handreiking geeft inzicht in wat een gecombineerde leerweg is, wat de achtergrond ervan is, welke ruimte en mogelijkheden scholen krijgen bij het aanbieden van een gecombineerde leerweg.

Pedagogisch portret Kirsten Cuppen

Jan-Lauwrens Haisma (Huis van Leren) maakte onlangs een pedagogisch portret van docent Kirsten Cuppen. Zijn bureau Huis van Leren  zich richt op de ontwikkeling van docenten en leidinggevenden...

Onderzoekend werken aan onderwijsverbetering | Praatplaat

Onderzoekend werken helpt bij het verbeteren van het onderwijs. Elke mbo-instelling heeft ambassadeurs die onderzoekend werken helpen versterken. Deze praatplaat helpt het gesprek hierover te voeren.

Het platform vakmanschap van de BVMBO heeft een scan ontwikkeld waarmee jij, je collega en je leidinggevende jouw vakmanschap in beeld kan brengen en een (doelstellingen)gesprek hierover voeren.

Het platform vakmanschap van de BVMBO heeft een scan ontwikkeld waarmee jij, je collega en je leidinggevende jouw vakmanschap in beeld kan brengen en een (doelstellingen)gesprek hierover voeren.
1 document toegevoegd

Rapport enquête over bevoegdheden en opleiden van leraren.

De resultaten van de enquête onder ruim 10000 personen over bevoegdheden en opleiden van leraren is uit!

Practorale rede: DOCENTPROFESSIONALISERING; Het doorbreken van bestaande patronen in het mbo

Op donderdag 27 mei was de officiële start van het Practoraat Docentprofessionalisering! Een middag waarin het practoraat het belang laat zien van onderzoek naar docentprofessionalisering in...